Modul Bimbingan Teknis Penyelenggaraan Pendidikan Keluarga Pada Satuan Pendidikan Terbaru Tahun 2018/2019
Modul Bimbingan Teknis Penyelenggaraan Pendidikan Keluarga pada Satuan Pendidikan Terbaru Tahun 2018/2019
Dalam kesempatan kali ini kami selaku pengurus situs https://biomatectona.blogspot.com/ ini akan membahas dan membagikan file perihal Modul Bimbingan Teknis Penyelenggaraan Pendidikan Keluarga pada Satuan Pendidikan Terbaru Tahun 2018/2019 yang sebagaimana tersebut akan sangat bermanfaat bagi rekan-rekan yang sedang membutuhkan beberapa file Modul Bimbingan Teknis Penyelenggaraan Pendidikan Keluarga pada Satuan Pendidikan Terbaru Tahun 2018/2019.
A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Pendidikan nasional bertujuan untuk berbagi potensi penerima didik biar menjadi insan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga Negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional tersebut diharapkan kemitraan yang berpengaruh antara satuan pendidikan dengan keluarga dan masyarakat.
Kemitraan antara satuan pendidikan dengan keluarga dan masyarakat dalam membangun ekosistem pendidikan sejalan dengan visi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yaitu “Terbentuknya insan serta ekosistem pendidikan dan kebudayaan yang berkarakter dengan berlandaskan gotong royong”.
Keluarga sebagai unsur dalam ekosistem yang terdekat dengan anak memiliki banyak kesempatan berinteraksi dan berkomunikasi dengan anak.
Bentuk dan cara interaksi dengan anak yang dilakukan dalam keluarga akan mempengaruhi tumbuh kembang dan huruf anak.
Karakter anak harus dibuat di keluarga, serta didukung oleh satuan pendidikan dan masyarakat. Proses penumbuh kembangan huruf anak tidak mudah, banyak tantangan yang dihadapi. Oleh sebab itu, pelaku pendidikan harus berperan aktif dan menjalin kemitraan dan membangun komunikasi yang efektif dengan keluarga, khususnya orang tua.
Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga mendukung upaya peningkatan kapasitas para pelaku pendidikan khususnya di satuan pendidikan melalui aktivitas Bimbingan Teknis Penyelenggaraan Pendidikan Keluarga pada Satuan Pendidikan di 160 Kabupaten/Kota pada 34 Provinsi.
Untuk menunjang pelaksanaan bimbingan teknis tersebut, disusun modul Bimbingan Teknis Penyelenggaraan Pendidikan Keluarga pada Satuan Pendidikan. Modul tersebut disusun untuk menawarkan panduan kepada narasumber, fasilitator dan penyelenggara dalam pelaksanaan bimbingan teknis tersebut.
2. Dasar Hukum
A. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 perihal Sistem Pendidikan Nasional.
B. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 perihal Pemerintah Daerah.
C. Peraturan Presiden Republik Indonesia (Perpres R.I) Nomor 47 Tahun 2007 jo Perpres R.I Nomor 91 Tahun 2011 perihal Pembentukan dan Organisasi Kementerian Negara.
D. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 60 Tahun 2013 perihal Pengembangan Anak Usia Dini Holistik- Integratif.
E. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2015 perihal Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) tahun 2015-2019.
F. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2015 perihal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
G. Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 perihal perubahan kedua atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 perihal Standar Nasional Pendidikan.
H. Peraturan Pemerintah Nomor 48 tahun 2008 perihal Pendanaan Pendidikan.
I. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 perihal Guru.
J. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 jo PP No.66 Tahun 2012 perihal Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.
K. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 11 Tahun 2015 perihal Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
B. TUJUAN
Tujuan umum disusunnya modul ini yakni sebagai pedoman untuk mempermudah narasumber, fasilitator, dan penyelenggara dalam melakukan bimbingan teknis penyelenggaraan pendidikan keluarga pada satuan pendidikan.
Tujuan khususnya yakni biar penerima mampu:
1. Memahami kebijakan Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga
2. Memahami dan menyadari pentingnya mendidika anak di kala digital
3. Memahami dan menyadari pentingnya pengasuhan positif
4. Memahami model kemitraan pendidikan keuarga di satuan pendidikan
5. Memahami pengelolaan pendidikan keluarga di satuan pendidikan
6. Memahami pentingnya pertemuan wali kelas dengan orang tua/wali
7. Memahami pentingnya kelas orang tua
8. Memahami pentingnya kelas inspirasi
9. Memahami pentingnya pentas kelas tamat tahun fatwa dan
10. Memahami pentingnya planning tindak lanjut/rencana aksi
C. HASIL YANG DICAPAI
Hasil yang ingin dicapai adalah:
1. Adanya pemahaman perihal kebijakan Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga
2. Adanya pemahaman dan kesadaran perihal mendidik anak di kala digital
3. Adanya pemahaman dan kesadaran perihal pengasuhan positif
4. Adanya pemahaman perihal model kemitraan pendidikan keluarga di satuan pendidikan
5. Adanya pemahaman perihal pengelolaan pendidikan keluarga di satuan pendidikan
6. Adanya pemahaman perihal pentingnya pertemuan wali kelas dengan orang tua/wali
7. Adanya pemahaman perihal pentingnya kelas orang tua
8. Adanya pemahaman perihal pentingnya kelas inspirasi
9. Adanya pemahaman perihal pentingnya pentas kelas tamat tahun fatwa dan
10. Adanya pemahaman perihal pentingnya planning tindak lanjut/rencana aksi.
Dan masih banyak Contoh Modul Bimbingan Teknis Penyelenggaraan Pendidikan Keluarga pada Satuan Pendidikan Terbaru Tahun 2018/2019 lainnya.
Berikut ini File Modul Bimbingan Teknis Penyelenggaraan Pendidikan Keluarga pada Satuan Pendidikan Terbaru Tahun 2018/2019 yang bisa Guru Download Secara Gratis.
Selengkapnya anda bisa eksklusif download beberapa file yang sudah kami sediakan di bawah ini :
LINKDOWNLOAD :
Komentar
Posting Komentar